Субботник!

— Объясните детворе,

Что творится во дворе?

Тут и там костры дымят,
Люди вёдрами гремят,
Кто корчует, кто сажает,
Кто гребёт, кто нагружает…
Даже наш дворовый кот
У крыльца хвостом метёт!
Все хохочут: » Вот работник!
Тоже вышел на субботник!

— Раз субботник на дворе —
Дайте дело детворе!

Screenshot 20201021 070407 Instagram 487e7

Screenshot 20201021 070402 Instagram 39a40

Screenshot 20201021 070359 Instagram 39158

 

Праздник осени в младшей группе!

ВОРОБЕЙ

Заглянула осень в сад —

Птицы улетели.

За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть –
Стесняется.

В. Степанов

20201012 204610 8c618

20201012 204441 39f76

20201012 204508 e2a56

 

С Днем Учителя!

Screenshot 20181004 195158 84f82

8 Советов как говорить с ребёнком о коронавирусе!

 

2020 04 03 08 34 16 d0469https://стопкоронавирус.рф

ЗНАЧЕНИЕ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

23265231 9ac31

В настоящее время, проблемы здоровья стали особенно актуальными в связи с устойчивой тенденцией ухудшения здоровья детей. Объем познавательной информации для дошкольников достаточно высок, растет доля умственной нагрузки и в режиме дня. Вследствие этого нередко наблюдается переутомление детей, снижение их функциональных возможностей, что отрицательно влияет не только на состояние здоровья дошкольников, но и на перспективы их дальнейшего развития, в частности и на состояние здоровья в целом.

Поэтому педагоги большое внимание уделяют дыхательным упражнениям на занятиях и в свободной деятельности, что способствует развитию дыхательной мускулатуры, увеличению подвижности грудной клетки и диафрагмы, улучшению кровообращения в легких.

Исследования ученых-медиков показывают, что в развитии дыхательного аппарата детей дошкольного возраста наблюдается дисбаланс: при относительной мощности легких, просвет верхних воздухоносных путей (полости носа, гортани) еще узок, дыхательные мышцы являются слабыми. Поэтому детей дошкольного возраста необходимо обучать правильному дыханию, что позволит укрепить мышцы дыхательных органов.

Дыхание является главнейшим источником жизни. Человек может прожить без пищи и воды несколько дней, но без воздуха, самое большее – несколько минут. При недостаточном поступлении воздуха сердце и иммунная система начинают работать активнее, предотвращая тем самым проникновение инфекции и недостаток кислорода.

Дыхание – это втягивание и выпускание воздуха легкими как процесс поглощения кислорода и выделения углекислот живым организмом. При нормальном дыхании человек дышит через нос. Такое дыхание имеет большое значение для организма. Холодный воздух, проходя через слизистую оболочку носа, согревается. Кроме того, задерживаются частички пыли, попадающие с воздухом. Дошкольников необходимо обучать правильному носовому дыханию. Это позволит эффективно защитить легкие от пыли, переохлаждения и адаптировать их к холодному воздуху.

Дыхательные упражнения направлены на укрепление физического здоровья ребенка, развивают у ребенка органы дыхания, постановку различных видов дыхания, а также направлены на профилактику заболеваний верхних дыхательных путей. Дыхательной гимнастикой можно начинать заниматься с детьми, достигшими возраста 4-5 лет.

Дыхательная гимнастика оказывает положительное воздействие на организм ребенка:

  • положительно влияет на обменные процессы, играющие важную роль в кровоснабжении, в том числе и легочной ткани;
  • способствует восстановлению нарушенных в ходе болезни нервных регуляций со стороны центральной нервной системы;
  • улучшает дренажную функцию бронхов;
  • восстанавливает нарушенное носовое дыхание;
  • способствует рассасыванию воспалительных образований, расправлению воспалительных образований;
  • налаживает нарушенные функции сердечнососудистой системы, укрепляет весь аппарат кровообращения;
  • исправляет развивающиеся в процессе заболевания различные деформации грудной клетки и позвоночника;
  • повышает общую сопротивляемость организма, его тонус, оздоровляетнервно-психическое состояние у больных.

Дыхательная гимнастика обладает преимуществом:

1.                  Гимнастика сочетается со всеми циклическими упражнениями: ходьба, бег, плавание – особенно.

2.                  Дыхательная гимнастика – отличная профилактика болезней.

3.                  Гимнастика положительно влияет на организм в целом.

4.                  Гимнастика доступна всем людям.

5.                  Для занятий гимнастикой не требуется особых условий.

6.                  Дает хороший эффект для тренировки мышечной системы дыхательного аппарата и грудной клетке.

7.                  Гимнастика показана и взрослым, и детям.

Дыхательную гимнастику мы применяем в течение всего дня, а именно: в организации физкультурных занятий, в проведении утренней гимнастики, в подвижных играх на прогулке, в проведении физкультминуток, пальчиковой гимнастики, в выполнении звуковых дыхательных упражнениях на занятии.

Прежде чем применять дыхательную гимнастику, следует проконсультироваться у детского врача.

YW5kcmVldm9zYWQyLnJ101 2a71dhello html 3ab72b36 47321

YW5kcmVldm9zYWQyLnJ103 34019

 

Страница 1 из 11

© 2020 МАДОУ ДС №9
© 2019 JoomShaper, All Right Reserved